| عنوان البحث
Research title |
قراءة تحليلية في قاعدة: عَدَمُ العِلمِ ليسَ عِلمًا بِالعدَم، وتليها قاعدة: َنفْيُ الْجُنَاحِ دَلِيلُ الإبَاحَةِ Analytical reading in Rule: Lack of knowledge is not a knowledge of nothingness, Followed by a rule: the denial of the wing proof of legalization |
| إعداد – prepared by | أ. محمد أكرت: طالب باحث في سلك الدكتوراه، كلية الآداب والعلوم الإنسانية بتطوان، المغرب. |
| العدد – Issue |
الجزء الثاني من العدد الثالث – المجلد الأول |
| الصفحات – Pages |
|
| التحميل Download |
اضغط هنا |
| اللغة – Language | العربية |
| الكلمات المفتاحية
keywords |
قاعدة عدم العلم، الفقه الإسلامي
|
| الملخص – Abstract |
يعدّ البحث في القواعد الفقهية والأصولية من الأمور المهمة ليناء العقل الأصولي الفقهي. والبحث يتناول الحديث عن قاعدتين مهمتين؛ وهما قاعدة: (عَدَمُ العِلمِ ليسَ عِلمًا بِالعدَمِ) وهي من القواعد المنهجية التي تختص بالقواعد العقلية والمنطقية التي كثر استعمالها عند الأصوليين، وتترتب عليها آثار وفروع وتطبيقات عملية مهمة، وتليها قاعدة: ( َنفْيُ الْجُنَاحِ دَلِيلُ الإبَاحَةِ) وهي من قواعد الحكم التكليفي. وتهدف الدراسة للتعرف على قاعدة “عَدَمُ العِلمِ ليسَ عِلمًا بِالعدَم”، وكذلك قاعدة “َنفْيُ الْجُنَاحِ دَلِيلُ الإبَاحَةِ”، وذلك بهدف تقديم رؤية أوضح لفهم هاتين القاعدتين، حيث اتبع الباحث لكل قاعدة: 1- الصيغ الأخرى التي جاءت بها القاعدة، 2- قواعد أخرى لها علاقة بالقاعدة المدروسة، 3- شرح ألفاظ القاعدة مع إعطاء المعنى الإجمالي، 4- تقديم الأدلة التي تبين صحة القاعدة، 5- إعطاء تطبيقات مناسبة للقاعدة، 6- إن كان للقاعدة استثناءات بينتها. كما اعتمد البحث على معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية مع الرجوع إلى بعض المصادر والمراجع التي أشار إليها مؤلفو المعلمة.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|