استخدام الصور لاكتساب اللغة الانجليزية لغير المتحدثين بها

عنوان البحث

Research title

استخدام الصور لاكتساب اللغة الانجليزية لغير المتحدثين بها

Using Images for English Acquisition to Non-Native Speakers

إعداد

Preparation

Prepared by: Hanadi Mohammed Ibrahim Alobidan: PHD student at UPM, Malaysia

العدد – Issue

التحميل Download

اللغة – Language

الكلمات المفتاحية

Keywords

Using Images, English Language Acquisition, Teaching English, Non-native speakers of English

الدولة – Country

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام الصور في اكتساب اللغة الانجليزية للأشخاص غير المتحدثين بها، وكذلك تسهيل استخدام هذه الصور كأداة في عمليات التعليم. ولتحقيق أهداف الدراسة فقد اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: تعتبر الصور وسيلة فعالية لاكتساب اللغة الانجليزية لغير الناطقين بها، ويستطيع المتعلمين لها فهم الموضوع والطرح المقدم لهم من خلال الصور.

Abstract

The study aimed to identify the reality of using images to acquire English Language for non-native speakers and facilitate using this to tool in learning the language. For achieving the objectives of the study, the researcher relied on the descriptive method. Therefore, the study reached to a set of results, the most important is: Images are considered an effective way to acquire English for non-native speakers. Also, Learners can understand the theme and the narrative presented to them through images.

التخصص العام