عنوان البحث Research title |
نحو نهضة عربية إسلامية معاصرة Towards a contemporary Arab Islamic renaissance |
إعداد |
د. يونس العزوزي: باحث بالمركز المغربي للدراسات والأبحاث التربوية بالرباط المغرب، وأستاذ زائر بالمدرسة العليا للأساتذة بتطوان المغرب. |
Preparation |
Dr. Younes El Azouz: a researcher at the Moroccan Center for Educational Studies and Research in Rabat, Morocco, and a visiting professor at the Higher School of Teachers in Tetouan, Morocco |
العدد – Issue |
السادس |
|
|
التحميل Download |
اضغط هنا |
اللغة – Language |
العربية |
الكلمات المفتاحية Keywords |
النهضة، النهضة العربية، النهضة المعاصرة، الإصلاح
Renaissance, Arab Renaissance, contemporary Renaissance, reform |
الدولة – Country |
المغرب |
الملخص |
تسعى هذه الدراسة إلى التحديد التاريخي للنهضة العربية الإسلامية وسياقاتها وأسباب حدوثها، سواء منها السياسية أوالدينية أوالإصلاحية أو غيرها، والوقوف على أبرز روادها، ومناقشة أفكارهم، وتتبع مناهجهم، مع تدقيق النظر في المشاريع الإصلاحية التي قادوها في مراحل تاريخية حاسمة، هدفها استنهاض الأمة العربية والإسلامية من سباتها. وقد اعتمدت الدراسة على الجمع بين توليفة متكاملة من المناهج البحثية، خاصة منها المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الاستقرائي والمنهج المقارن، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن الأمة العربية والإسلامية لا زالت في نهضة وصحوة، ما دامت تسعى إلى تحقيق نفس الأهداف التي سعت إليها النهضة العربية السابقة، والتي لم تتحقق بعد، وقد أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات، تأتي على رأسها أهمية استجماع جهود الفاعل السياسي والمفكر والفاعل التربوي والمصلح الديني وعالم التقنية وغيرهم من الرواد، واشتغالهم بمنهج علمي واضح، قوامه استحضار مخرجات الإصلاحات السابقة دون الركون إليها، واستشراف المستقبل بتحدياته وآفاقه، لتخطيط مشاريع إصلاحية واقعية قابلة للتطبيق في البيئة العربية والمسلمة. |
Abstract |
This study seeks to identify the historical definition of the Arab-Islamic Renaissance, its contexts and the reasons for its occurrence, whether political, religious, reformist or other, and to identify the most prominent pioneers, discuss their ideas, and follow their methods, with careful consideration of the reform projects that they led in critical historical stages, aimed at reviving the Arab and Islamic nation from its slumber. The study relied on combining an integrated synthesis of research curricula, especially the descriptive analytical approach, the inductive approach, and the comparative approach. The study concluded that the Arab and Islamic nation is still in a renaissance. and awakening, as long as it seeks to achieve the same goals that the previous Arab renaissance sought, and It has not yet been achieved, and it finally recommended a set of recommendations, foremost of which is the importance of gathering the efforts of the political actor, the thinker, the educational actor, the religious reformer, the world of technology and other pioneers, and their working with a clear scientific method, based on bringing up the outcomes of the previous reforms without relying on them, and looking ahead to the future with its challenges and prospects. |
التخصص العام |
تاريخ |