المعايير المهنية للإدارة والقيادة المدرسية في بعض الدول الأفريقية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان حسام الدين السيد محمد إبراهيم مايو 1, 2022أغسطس 21, 2022653 متابعة القراءة
كفايات قيادة التغيير اللازمة لمٌديري مدارس محافظة شمال الشرقية بسلطنة عُمان في ضوء النموذج السلوفيني (Slovenian Model) حسام الدين السيد محمد إبراهيم مايو 1, 2022أغسطس 21, 2022549 متابعة القراءة
درجة توافر مقومات مجتمعات التعلم المهنية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة البريمي في سلطنة عُمان حسام الدين السيد محمد إبراهيم أبريل 1, 2022أغسطس 22, 2022595 متابعة القراءة
مستوى الالتزام التنظيمي لدى مُعلمي مدارس التعليم الأساسي بمحافظة البريمي في سلطنة عمان حسام الدين السيد محمد إبراهيم أبريل 1, 2022أغسطس 22, 2022730 متابعة القراءة
أنموذج مقترح لقيادة مٌديري المدارس التغيير التربوي بسلطنة عُمان حسام الدين السيد محمد إبراهيم مارس 1, 2022أغسطس 25, 2022535 متابعة القراءة
الحوكمة المؤسسية بمدارس دولة جنوب أفريقيا وإمكانية الإفادة منها حسام الدين السيد محمد إبراهيم مارس 1, 2022أغسطس 26, 2022560 متابعة القراءة
تطوير أداء مُجتمعات التعلم المهنية في المدارس بسلطنة عُمان حسام الدين السيد محمد إبراهيم فبراير 1, 2022أغسطس 26, 2022662 متابعة القراءة
التعلم الخدمي في بعض جامعات الولايات المُتحدة الأمريكية حسام الدين السيد محمد إبراهيم فبراير 1, 2022أغسطس 30, 2022654 متابعة القراءة
المشكلات التي تواجه مُديري المدارس في تقويم أدائهم الوظيفي حسام الدين السيد محمد إبراهيم يناير 1, 2022سبتمبر 1, 2022699 متابعة القراءة
تطوير تشكيل وأدوار مجالس أولياء أمور طلبة المدارس بسلطنة عُمان حسام الدين السيد محمد إبراهيم يناير 1, 2022سبتمبر 1, 2022747 متابعة القراءة
